中学生爱国演讲稿:老师岗位竞聘演讲稿

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竞选的压力非常大,假如想碾过敌人取得成功,一篇精彩纷呈的竞聘演讲稿是必不可少的,发言稿高手(www.faxuew.cn)我为大伙儿梳理了老师岗位竞聘演讲稿3篇,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

老师岗位竞聘演讲稿篇1

从幼儿师范大学毕业至今,我一直出任着苗小班的教导主任的文化教育工作中,今天我竞选的岗位是苗班的教导主任及小班的配班工作中,我往往竞选这一岗位,是由于我具备下列的好多个优点:

一、我有一颗喜爱基础教育的心。我明白了老师的苦与累、普普通通与不求回报。大家有的仅仅日常生活的繁忙,肩上沉重的义务。但我无怨无悔于自身的挑选!我狠狠爱着老师这一行,我用的汗液,我用的聪慧,我用这颗颤动的火热的心!应对着一群纯真可爱的孩子,我揣测着、试着着,与她们真心实意的沟通交流着,使我们用爱撑起明天的太阳。

二、我有比较扎扎实实的实践活动专业知识:自报名参加工作中至今,我自始至终铭记学习培训,勤刻苦钻研,善思索,多科学研究,重思考,敢挑戰,不断丰富多彩自身、提升自己。从而确信我对生活英语组组长爱国的演讲稿的课堂教学工作中是彻底可以担任的。

三、我有极强的专业能力:并结合实际也累积一些工作经验。我方知生活英语组组长文化教育工作中在孩子的成长过程中的影响力和功效,另外结合实际也领悟到一些方式 和对策。也方知做为生活英语组组长要“一切为了宝宝,为了宝宝的一切”那样的规则。我安稳工作中,关怀幼那麼怎么才能做好一个教导主任呢?历经很多年的实践活动,我有以下几个方面感受;

1:仔细关怀——让学员感受取得成功的快乐

老师对学员的爱来源于母亲的爱,胜于母亲的爱。它是放射性着人的本性光辉的客观的爱。教师对学员的这类客观的爱,能唤起学员的身上一切美好的物品,激起她们启航前行。

2:塑造学员科技创新,变成团体的主人家

在教学管理中,我一直坚持班集体岗位负责制标准,无论是啥主题活动都激励学员积极开展。并为她们造就各种各样机遇。做为教导主任一定要为她们造就机遇。让学员在“积极”中发展,在“协作”中发展,在“思考”中自主创新。

3、重视学员,产生了彼此之间的了解、重视、关怀

我经常对学员们说:“我们是公平的人,大家有受重视的支配权,有发布不一样建议的支配权。我规定大家保证的,我一定保证。”言行一致,才会使学员相信。真实从另一方视角去考虑到才会赢得学员的了解和爱。每一个人都必须获得他人的重视,学员都不除外,大家仅有重视学员,才可以得到学员对大家的重视、了解和关怀。

当大学毕业的学员升上中学后,仍在优秀作文中提及我对她们的文化教育,对她们人生道路的危害,有许多我所教过的学员,初中毕业生后的节假日日来我们家跟我交流信息,我更为确信:学员,就是我最好是的获奖证书。我总是想:沒有学员的日常生活,还会继续有大量的开心吗?挑选了老师,纵然自身失去许多,关于爱国的演讲稿但终究会有着春色满园的愉快,报之以李时的抚慰,而这恰好是我人生道路所必须的。我有我所至爱的学员,因此投入的一切我义无反顾。

我所具备的优点是显著的,最重要的是我谦虚又很好学,勤奋好学刻苦,过去的XX年来,我已经彻底了解了中小学数学教材,把握了基础的文化教育教学策略,并获得了不错的考试成绩,获得了领导干部同事们的普遍五星好评,也备受学员的热烈欢迎。在同年龄人中,我的进步是不言而喻的。

更关键的是,我有一颗热情的心,对学员深深地的关怀的心,对工作中的喜爱之情,对老老师的尊敬之意,我一路走来,始终如一地拥戴大家的领导干部,爱惜我的学生,喜爱我工作,尊敬大家的老老师。恰好是我对学员的爱,获得了她们的钟爱;恰好是我对领导干部和老师们的尊敬,才获得大伙儿一件事不求回报的协助和全力的适用,使我受益匪浅,可以借此机会,我向大伙儿表明深深地的感激;恰好是我对工作中的喜爱,才会不计较地投入,不惜一切地资金投入,才可以在短短時间内有此长足的进步;我的思念是发自肺腑的,这类心理状态使我高兴、开心,也获得了积极主动的意见反馈,得到了优良的实际效果,将使我更奋力前行,竭尽全力,做得更强!

诸位评审团,假如竞选取得成功,我能搞好做好本中学生爱国演讲稿职工作,弘扬个人优点,敬业爱岗、爱生、勤奋作到:

1、做一个效能型的老师。工作中持续自我完善,丰富自身;扩宽自身的知识层面,早日使自身的课堂教学再上一个新的阶梯。

2、做教育科研的用心。以民为本,因人施教,依据不一样学员的不一样特性,采用不一样的教学策略,关心全体人员,关心差别,教她们学会学习,做人做事,教她们运用数学思想方法处理日常生活具体难题。进一步塑造学员优良的读书习惯,对于数学学科的特性,鼓励学员胆大的实践活动,以教材专业知识为基础研究內容,以周边环境資源为参考目标,让学员真实经历和感受科学试验主题活动。

3、积极主动搞好班级管理方法,推动班集体基本建设及优良班级文化校风的产生,防止把贫困学生和后进生引向社会发展,把课堂教学和品德教育融为一体,争做一名优秀老师。沒有最好是,仅有更强,只需给我一个机遇,一切惊喜都是有很有可能产生!儿的每一天,见到小朋友们每日欢欢喜喜的来幼稚园、又欢欢喜喜的离去幼稚园就是我较大 的快乐,工作中我关注每一位儿童的健康状况及日常生活自控能力,如:小孩病了,我能立即开展电話了解父母小孩的身体情况,提升大家班集体儿童出勤。

四、我具备敬业精神:如只需园里急事,我可以主动地留下加班加点,朋友急事或有艰难时因为我能立即顶部,并有品质地进行各类工作目标。服从大局,服从领导安排的分配。

老师岗位竞聘演讲稿篇2

课堂教学是啥?课堂教学是专业知识传送的工作交接地,它宽阔、渊深,它认真细致、开朗,它应该是一个崇高而亲近的关键字。而长期以来旧的文化教育意识歪曲了课堂教学的真面目,使是多少莘莘学子恍如隔世。时期必须一个全新升级的课堂教学,使我们抖擞起精神实质,把教学大纲的核心理念、方式 迎进课堂教学,更新改造它、升级它,让我的孩子接纳它。

假如说课堂教学是小朋友们吸取书海,那它必定应该是水波纹浩渺、蔚为壮观的。可走入一些课堂教学,大家见到老师的教学设计上始终有一个正确爱国的演讲稿答案,学员的逻辑思维始终有一个坚不可摧的圈圈;大家见到方式墨守陈规、方式 一成不变;大家见到强大的权威性、严格的批评,及其没有理由的接纳和谨小慎微的听从。因此,小朋友们失去深海。课堂教学,是偏向以往的全球,還是走向未来的时期?是以人们早已累积的专业知识为本,還是以人的发展为本?是以多通道方法向学员开展传递,還是正确引导学员学好关注、学会学习、学好动手能力、学好发展趋势、学好研究?每一个回答全是后面一种,每一个回答都规定大家进行第一种更新改造:变“死”的课堂教学为“活”的课堂教学。

课堂教学是老师辛勤耕耘的责任田,但也是学员获得的田地。课堂教学的主人家是学员,彼此都不可以取代它的。可大家经常见到老师为主人公,学员成游戏道具的戏剧表演时刻在课堂教学开演。大家何苦趾高气昂?大家何苦板起脸庞?大家何苦去牵着学员的鼻部?大家何苦始终只要说指令性的语句!难道说应对先人专业知识、文化艺术、聪慧的精粹,老师与学员不是公平的吗?那样的教师角色,反映出不来老师劳动者的造就实质,也抵毁了你我的人生使用价值。实际上,在课堂教学里,教师、文字、学员中间应该是一种公平的会话。原創文秘人员原材料,尽在发言稿高手(www.faxuew.cn)www.fwdq.com网。我觉得,学员热烈欢迎那样的老师:闻道有先、授業有道在线、答疑解惑有法;学员喜爱那样的课堂教学:公平、民主化、随意。因此让我们一起来进行第二种更新改造:变“老师的课堂教学”为“学员的课堂教学”。

“教学大纲”强调:“教学资源和实践活动机遇无所不在、无时不有。”“博览群书比不上始于足下”“书里八荒大、金庸小说天地宽。”先人早已告知大家书籍和实践是不可以隔断起来的。我们要进行的第三种更新改造就是:变“书籍爱国演讲稿的课堂教学”为“日常生活的课堂教学”。让家务事国家大事天下大事随着着风声雨声读书声走入寒窗苦读;让书上的铅字,弹跳成自然界的柳绿花红、禽鸟虫鱼;让小朋友们求知若渴的眼光穿越重生以往和将来,关心个人和社会发展。不能想像:文化教育假如避开了学员新鲜的日常生活全球,怎能走入她们的内心深处!抛下这些无趣的让小孩反感的训练吧,多读,多写,多实践活动,使我们构建一个真实的“大课堂”!

我们在课堂教学里艰辛跋山涉水,从冬到春,从秋到夏,思且且思,了解只有更新改造课堂教学才具备性命的魅力!

作为一名老师,或许你也曾想:我工作有哪些实际意义,我上的课,我在课堂上侃侃而谈的语句,我给学员做的一张又一张的考卷,他们究竟能给孩子带去哪些。当学员因而而畏惧课堂教学,大家确实会茫然若失。大家会想到自己做学员的情况下,也曾接纳过那样的文化教育,也曾在那样的课堂教学里积累应考的专业知识。大家务必对这一段日常生活有一定的思考。

课堂教学是学员发展的摇蓝,是老师完成人生目标的地区,它应当变成老师学生憧憬的智慧乐园、人生道路圣殿。时期的发展趋势必须大家用全新的角度去思考课堂教学,将来优秀人才的塑造必须大家用全新升级的核心理念去更新改造规范就是一盏明灯,它引导着大家课堂教学改革创新的方位!更新改造刻不容缓,更新改造势在必行,行动起来吧,在课堂教学里,大家将与新教材共同成长!

老师岗位竞聘演讲稿篇3

尊重的院校领导干部、老师们:

各位好!!

最先感谢领导帮我这一难能可贵的竞选机遇,对每一个人而言,这全是一种机遇和挑战。我十分爱惜此次展现自身、锻练自身的机遇,积极开展此次竞选,并将英勇地接纳大伙儿的评定。依据我的技能特长及工作中兴趣.我竞选幼稚园教导主任。关键根据下列三层面考虑到:

一、自己毕业于广西师大计算机教育技术专业,在学校期内系统学习了电子计算机的有关专业知识及老师职业能力,基本具有了一个信息科技老师所必不可少的专业知识。时期一日万里,飞快前行,唯知识是立足于之本。报名参加工作中后,依据院校的具体情况,我努力学习院校新机器设备的应用,碰到难题时要谦虚地为别的朋友求教,保证勤奋好学。

二、在课堂教学工作上,用心刻苦钻研教育理论,积极主动投身于到课改试验之中去。在不断学习培训和探索中,建立信息科技课堂教学要以"使学员具有一定信息内容工作能力,培养优良科学素养"为管理中心的指导方针,融合学员的具体情况,灵便分配课程内容,标准学员的上机操作个人行为,为学员可以把信息科技做为适用终生学习和小组合作学习的方式奠定扎扎实实的基本。谦虚向有工作经验的教师学习,保证勤上课,学习培训她们优秀的教学经验和方式方法。为了更好地融入课改的规定,我都报名参加了intel未来教育的学习培训,得到了有关资格证书,并征求了祝智庭博士研究生有关信息科技与课程融合的学术研究专题讲座。

三、除开做好课堂教学基本工作中外,在出任网络工程师一职时,制定了网络工程师工作岗位职责,每一个礼拜能用心查验主机房的应用状况,发现问题能立即处理。在平常工作上充分发挥学过技术专业的专长,不重名与利,不计较个人利益,热情协助别的老师开展了梳理课题研究原材料、拓展课的编写、考卷毕业论文的入录、课件制作等工作中。与信息科技处别的教师一起建立了十八中"启航网址","七彩校园内报",指导学员报名参加电子计算机制做赛事多的人得奖。机构校园内老师报名参加计算机培训,提升了教育资源和教学方式。

假如我有幸竞选取得成功,我能一如既往搞好下列好多个层面的工作中:

一、提升党组织生活会,开拓创新,对外开放观念,以开拓创新、一心一意为课堂教学、为老师、为学生服务的工作责任心去贯彻"三个代表"关键观念,安安稳稳工作中,敬业爱岗。

二、提升理论学习,塑造终身学习的意识,积极主动投身于到教育改革中去,积极推进、执行自主创新教学方式。提升教材内容,弄懂课程內容,重视专业知识的学术研究、系统化、创新性,充足发掘学员的潜力,真实塑造她们的创新精神和实践能力,并在提升本身对课堂教学的管控工作能力层面下工夫,敢于实践活动,全面提高本身的工作能力。

三、加强科学研究观念,从课堂教学意识上真实确立信息科技与课程融合的必要性与迫切性,灵活运用我院智能化教学器材,使学员可以把在信息科技初中到的专业技能运用到课程学习培训及探究性学习中。

四、诚信待人接物、严以律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

  通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。

  谢谢大家!